Wie wir die Lerninhalte von Edukamentas betreuen

Jede Lektion soll Lernenden helfen, ein Thema zu verstehen, statt nur mehr Text zu liefern. Deshalb richten wir Inhalte am Lehrplan aus, prรผfen sie in mehreren Schritten und verbessern sie fortlaufend.

Aktualisiert am 27. Juli 2026.

  1. Am Lehrplan ausgerichtet
  2. Vom Edukamentas-Team geprรผft
  3. Von einer zweiten Person freigegeben

Lektionen beginnen mit dem Lehrplan

Wir richten Lernmaterialien an den nationalen Lehrplรคnen Litauens, den Lernzielen des jeweiligen Themas und einem fรผr die Klassenstufe passenden Schwierigkeitsgrad aus. Vor der Erstellung einer Lektion legen wir fest, was Lernende verstehen, erklรคren und anwenden sollen.

Wir prรผfen Fakten anhand verlรคsslicher fachlicher, wissenschaftlicher und institutioneller Quellen. Wenn sich ein Thema รคndert oder neue Erkenntnisse vorliegen, รผberprรผfen wir das Material erneut.

Menschen prรผfen jede Lektion

Das Edukamentas-Team redigiert die erste Fassung. Wir prรผfen Fakten, Fachbegriffe, die Logik der Aufgaben, sprachliche Klarheit und ob das Material das Lernziel unterstรผtzt.

Danach bewertet eine zweite Person die Lektion. Die datierte Prรผfmarkierung erscheint nur, solange eine Lektion mindestens zwei aktuelle Freigaben hat. Das Datum bezeichnet den Tag, an dem die zweite Freigabe hinzugefรผgt wurde.

Zwei aktuelle Freigaben

Die Markierung am Ende einer Lektion zeigt, dass mindestens zwei Inhaltsprรผferinnen oder Inhaltsprรผfer von Edukamentas das Material unabhรคngig voneinander freigegeben haben.

Lernende sollen es verstehen kรถnnen

Wir wรคhlen Sรคtze, Begriffe und Beispiele passend zum Alter der Lernenden. Komplexe Informationen teilen wir in sinnvolle Abschnitte, zeigen wichtige Ideen in einem geeigneten Format und verbinden Aufgaben mit dem gerade Erklรคrten.

Wir gestalten Inhalte so, dass sie รผber das bloรŸe Lesen hinaus funktionieren. Bilder erhalten aussagekrรคftige Alternativtexte und, wo es sinnvoll ist, enthalten Lektionen Audio, Video und interaktive Aufgaben.

Bilder mรผssen lehren und rechtmรครŸig verwendet werden

Eine Illustration soll erklรคren, vergleichen oder beim Erinnern helfen. Dekoration kann keinen klaren Unterricht ersetzen, und ein komplexes Diagramm soll auch fรผr Menschen verstรคndlich sein, die es nicht sehen kรถnnen.

Wir verwenden selbst erstellte Bilder, rechtmรครŸig lizenzierte Bilder oder Werke aus der Gemeinfreiheit. Wenn eine Lizenz es verlangt, nennen wir Autorinnen, Autoren und Quellen.

KI unterstรผtzt, Menschen bleiben verantwortlich

Kรผnstliche Intelligenz kann beim Erstellen eines Entwurfs helfen, eine Struktur vorschlagen, die sprachliche Schwierigkeit anpassen oder zusรคtzliche Aufgaben erstellen. Sie ist nicht die abschlieรŸende Redaktion und entscheidet nicht selbst, dass eine Lektion verรถffentlicht werden kann.

Fรผr das fertige Material bleiben Menschen verantwortlich. Sie wรคhlen Quellen aus, prรผfen Aussagen, korrigieren Ungenauigkeiten und entscheiden, ob eine Lektion fรผr Lernende tatsรคchlich nรผtzlich ist.

Mehr darรผber, wie Edukamentas kรผnstliche Intelligenz einsetzt

Hinweise werden zu Korrekturen

Lernmaterial ist nie fรผr immer abgeschlossen. Wir reagieren auf ร„nderungen im Lehrplan, neue verlรคssliche Quellen sowie Hinweise von Lernenden und Lehrkrรคften.

Wenn dir ein Sachfehler, eine unklare Erklรคrung oder ein defekter Link auffรคllt, teile es uns mit. Wir leiten den Hinweis an das Inhaltsteam weiter und prรผfen die Korrektur.

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