As aulas comeรงam pelo currรญculo
Relacionamos os materiais de aprendizagem com os currรญculos nacionais da Lituรขnia, os objetivos de cada tema e um grau de dificuldade adequado ร turma. Antes de preparar uma aula, definimos o que o aluno deve compreender, explicar e aplicar.
Verificamos os factos com fontes disciplinares, acadรฉmicas e institucionais fiรกveis. Quando um tema muda ou surgem dados mais recentes, revemos o material.
Cada aula รฉ revista por pessoas
A equipa da Edukamentas edita a versรฃo inicial. Verificamos os factos, a terminologia, a lรณgica das atividades, a clareza da linguagem e se o material apoia o objetivo da aula.
Depois, um segundo revisor avalia a aula. A marca de revisรฃo com data sรณ aparece enquanto a aula tiver pelo menos duas aprovaรงรตes atuais. A data indica o dia em que foi acrescentada a segunda aprovaรงรฃo.
Duas aprovaรงรตes atuais
A marca no fim da aula indica que pelo menos dois revisores de conteรบdo da Edukamentas aprovaram o material de forma independente.
O aluno deve conseguir compreender
Escolhemos frases, conceitos e exemplos adequados ร idade dos alunos. Dividimos informaรงรฃo complexa em partes significativas, apresentamos as ideias importantes num formato apropriado e ligamos as atividades ao que acabou de ser explicado.
Criamos conteรบdo que funciona para alรฉm da leitura. As imagens recebem descriรงรตes alternativas รบteis e, quando faz sentido, as aulas incluem รกudio, vรญdeo e atividades interativas.
As imagens devem ensinar e ser usadas legalmente
Uma ilustraรงรฃo deve explicar, comparar ou ajudar o aluno a recordar. A decoraรงรฃo nรฃo pode substituir um ensino claro e um diagrama complexo deve tambรฉm ser compreensรญvel para quem nรฃo o vรช.
Usamos imagens criadas por nรณs, devidamente licenciadas ou em domรญnio pรบblico. Indicamos autores e fontes quando a licenรงa o exige.
A IA ajuda; as pessoas continuam responsรกveis
A inteligรชncia artificial pode ajudar a preparar um rascunho, sugerir uma estrutura, adaptar a dificuldade da linguagem ou criar atividades adicionais. Nรฃo รฉ o editor final nem decide sozinha que uma aula estรก pronta para publicaรงรฃo.
As pessoas continuam responsรกveis pelo material final. Selecionam fontes, verificam afirmaรงรตes, corrigem imprecisรตes e decidem se a aula รฉ realmente รบtil para o aluno.
Saiba mais sobre como a Edukamentas utiliza a inteligรชncia artificial
Os relatos tornam-se correรงรตes
O material de aprendizagem nunca fica concluรญdo para sempre. Respondemos a alteraรงรตes no currรญculo, a novas fontes fiรกveis e a relatos de alunos e professores.
Se encontrar um erro factual, uma explicaรงรฃo pouco clara ou uma ligaรงรฃo que nรฃo funciona, informe-nos. Encaminharemos o relato para a equipa de conteรบdo e avaliaremos a correรงรฃo.
