Užduotis. Parašyk 250–300 žodžių keturių pastraipų mokomąjį rašinį klausimu „Ar pagarba gali paskatinti žmogų keistis?“ Remkis pateiktu pasakojimu ir kitu aiškiai įvardytu įsivaizduojamu kasdieniu atveju. Aptark ir pagarbų elgesį, ir paties žmogaus atsakomybę.

1-2 Jėzui einant per Jericho miestą, žmogus, vardu Zachiejus, vienas įtakingiausių žydų mokesčių rinkėjų ir, žinoma, labai turtingas žmogus,

3 stengėsi pamatyti Jėzų, bet negalėjo, nes buvo neaukšto ūgio, ir minia jį užstojo.

4 Todėl jis užbėgo priekin, įlipo į figmedį šalia kelio, kad stebėtų Jį iš čia.

5 Kai Jėzus ėjo pro šalį, pažvelgė aukštyn ir pašaukė Zachiejų vardu: „Zachiejau, – Jis pasakė, – greičiau leiskis žemyn, nes Aš šiandien būsiu svečias tavo namuose!“

6 Zachiejus skubiai nulipo ir nusivedė Jėzų į savo namus, labai susijaudinęs ir džiaugdamasis.

7 Bet minia buvo nepatenkinta. „Jis nuėjo pas didelį nusidėjėlį“, – murmėjo jie.

8 Tuo metu Zachiejus stovėjo prieš Viešpatį ir pasakė: „Mokytojau, nuo dabar aš atiduosiu pusę savo turto vargšams. Jei iš ko buvau paėmęs per didelį mokestį, aš save nubausiu, grąžindamas jiems keturis kartus daugiau!“

9-10 Jėzus jam pasakė: „Tai rodo, kad šiandien išgelbėjimas atėjo į šiuos namus. Šis žmogus buvo vienas iš pražuvusiųjų Abraomo vaikų, ir Aš, Mesijas, atėjau ieškoti ir gelbėti tokių kaip jo sielų.“

Šaltinis: Evangelija pagal Luką, Lk 19, 1–10; Biblica® Open Lithuanian Luke-Acts™, 1995.

Biblica® Naudojimo teisės atviros „Jėzus ir Jo pasekėjai“™
Autorių teisės © 1995 Biblica, Inc.
Biblica® Open Lithuanian Luke-Acts™
Copyright © 1995 by Biblica, Inc.

„Biblica“ yra firmos ženklas, įregistruotas Jungtinių Valstijų patentų ir prekių ženklų biure Biblica, Inc. Naudojamas su leidimu.

„Biblica“ is a trademark registered in the United States Patent and Trademark Office by Biblica, Inc. Used with permission.

Originalus tekstas · CC BY-SA 4.0 · Leidimas ir naudojimo sąlygos.

Šaltinio žodžiai, skyryba ir eilučių numeriai nekeisti. Kartu pažymėtos eilutės „1-2“ ir „9-10“ išlaikytos; aštuoni numeruoti blokai apima visas Lk 19, 1–10 eilutes. Viena originalo pastraipa pateikta atskirais eilučių blokais. Su šiuo šaltiniu pateikiami originalūs mokomieji paaiškinimai ir rašiniai taip pat skelbiami pagal CC BY-SA 4.0.

Ar pagarba gali paskatinti žmogų keistis?

Aplinkinių pasmerktas žmogus gali manyti, kad iš jo jau nieko gero nesitikima. Pagarbus elgesys suteikia progą atsakyti kitaip ir pačiam įvertinti savo pasirinkimus. Todėl pagarba gali paskatinti keistis, kai priimtas žmogus ryžtasi prisiimti atsakomybę už santykius su kitais.

Tokios galimybės atsiradimą atskleidžia Evangelijos pagal Luką pasakojimas apie Zachiejų. Jėzus pašaukia jį vardu ir pasako būsiąs svečias jo namuose. Zachiejus džiaugiasi, nors minia šiam apsilankymui nepritaria ir vadina šeimininką dideliu nusidėjėliu. Toliau prabyla pats Zachiejus: jis pareiškia atiduosiąs pusę turto vargšams. Taip pat įsipareigoja, jei paėmė per didelį mokestį, grąžinti keturis kartus daugiau. Asmeniškas susitikimas pasakojime susiejamas su konkrečiu apsisprendimu. Tai dar būsimi veiksmai, tačiau jų įvardijimas parodo, kokią atsakomybę žmogus pasirengęs prisiimti. Jėzaus žodžiai apie išgelbėjimą šiam susitikimui suteikia religinę reikšmę.

Kasdienybėje pagarba galėtų padėti ir aiškiau susitarti. Įsivaizduokime mokinę, kuri pavėluotų grąžinti mokyklos spektaklio kostiumą ir dėl to sutrukdytų repeticiją. Kitąkart būrelio vadovė pakviestų ją padėti sudaryti kostiumų sąrašą. Išgirdusi kvietimą mokinė galėtų suprasti, kad vienas netinkamas poelgis neužbaigia jos dalyvavimo grupėje. Ji galėtų pripažinti ankstesnį vėlavimą, pasitikslinti naujo darbo terminą ir pasiūlyti po kiekvieno renginio patikrinti grąžintus drabužius. Vadovė kartu su ja sutartų, kaip pranešti apie iškilusią kliūtį. Nauja galimybė turėtų aiškias sąlygas, o mokinės atsakymas pasimatytų vėlesniame darbe. Jeigu ji vėl vėluotų, vadovė turėtų pagrindo iš naujo aptarti darbų pasidalijimą. Būtent mokinės veiksmai rodytų, ar suteikta proga pasinaudota.

Taigi pagarba gali atverti kelią pokyčiui, nes žmogus gauna galimybę prabilti ir dalyvauti. Zachiejus išsako konkretų apsisprendimą, o įsivaizduota mokinė galėtų nauju darbu parodyti rūpestingumą. Abiem atvejais svarbus ir paties žmogaus atsakas į jam parodytą dėmesį.

Rašinys kelia sąlyginę tezę: pagarba gali paskatinti atsaką, bet pats žmogus turi juo pasirūpinti. Biblinio epizodo religinė prasmė išlaikoma; kasdienis atvejis yra atskira mokomoji analogija.

Redagavimo veiksmas. Surask vietą, kur paaiškini, ką žmogus pasirenka pats. Atskirai pažymėk, ką tik žada šaltinio veikėjas ir ką galėtų atlikti sukurto atvejo dalyvė. Nepridėk tekste neparodyto turto išdalijimo ar visos minios nuomonės pasikeitimo. Mokyklos atvejis parodo bendravimo ir atsakomybės ryšį; jis nelaikomas biblinio išgelbėjimo atitikmeniu.

Remiamasi NŠA PUPP rašymo kriterijais ir kalbų PUPP aprašo lietuvių kalbos ir literatūros dalimi.

Visam lietuvių kalbos ir literatūros PUPP kuriamam tekstui nustatytas 200 žodžių minimumas. Šio pavyzdžio 250–300 žodžių apimtis ir keturios pastraipos yra mokymosi atrama. Aukščiausiems argumentavimo taškams svarbus tvirtas literatūros ar kultūros žinių pagrindas. Sukurtas kostiumų tvarkymo atvejis moko išplėtoti mintį, tačiau vien tokia analogija nepagrindžia maksimalių taškų.

Patikrink, ar išvada apima ir parodytą pagarbą, ir paties žmogaus pasirinktą atsaką. Tariamoji nuosaka padės išlaikyti mokyklos situaciją aiškiai įsivaizduojamą, o būsimojo laiko reikšmė neleis Zachiejaus pažado paversti jau įvykusiu išdalijimu.