Zasady programów beta i korzystania z funkcji beta Edukamentas

Data wejścia w życie: 1 października 2026 r. Poprzednia wersja

Data wejścia w życie: 1 października 2026 r.

1. Zakres tych zasad

1.1. Te zasady określają warunki udziału w programach beta prowadzonych przez MB „Uncascade” (dalej: Edukamentas lub my) oraz korzystania z funkcji wyraźnie oznaczonych jako beta. Obowiązują na stronie internetowej i w aplikacji Edukamentas, w których zapewniono odpowiedni dostęp.

1.2. Funkcja beta to funkcja nadal rozwijana lub testowana, którą przed udostępnieniem wyraźnie nazywamy funkcją beta, eksperymentalną, testową lub wczesnego dostępu. Możemy też zaoferować odrębny pilotaż lub demonstrację, jasno wskazując, których części dotyczą te zasady.

1.3. Sam fakt, że funkcja jest dostępna tylko dla nauczycieli, szkół, określonego planu, wybranych użytkowników lub na danym urządzeniu, nie oznacza, że jest funkcją beta. Oznaczenie beta nie zmienia również wstecz warunków już zakupionej usługi.

1.4. Te zasady uzupełniają Warunki świadczenia usług. Przetwarzanie danych osobowych wyjaśnia Polityka prywatności, a wykorzystywanych dostawców usług przetwarzania danych przedstawia Lista podmiotów podprzetwarzających. Zamówienie szkoły lub innej organizacji, warunki pilotażu i umowa powierzenia przetwarzania danych mogą określać bardziej szczegółowe warunki. W sprawie danych przetwarzanych w imieniu szkoły pierwszeństwo ma odpowiednia umowa powierzenia; w sprawie zakupionego zakresu — potwierdzone zamówienie. Bezwzględnie obowiązujące przepisy prawa stosuje się zawsze.

2. Dostęp i uczestnictwo

2.1. Dostęp beta może być bezpłatny, stanowić część płatnego planu lub wynikać z odrębnego zamówienia szkoły albo organizacji. Możemy ustalić dobór uczestników, limity użycia, obsługiwane urządzenia, okres testów i warunki danej funkcji. O ograniczeniach istotnych dla udziału informujemy przed zapewnieniem dostępu.

2.2. Udział w ogólnym programie beta sam w sobie nie zapewnia dostępu do wszystkich funkcji beta. Niektóre mogą wymagać odrębnego zaproszenia lub aktywacji. Korzystanie z jednej funkcji beta nie oznacza automatycznego dołączenia do innych programów.

2.3. Bezpłatny lub preferencyjny dostęp beta może być zapewniony w zamian za uzgodniony udział w testach: wypróbowanie funkcji, wypełnianie ankiet, zgłaszanie błędów, przekazywanie przykładów prac lub rozmowy z naszym zespołem. Przed dołączeniem do programu określamy zadania uczestnika, rejestrowane dane, cele ich użycia i czas przechowywania. Gdy określone przetwarzanie danych osobowych wymaga zgody, oddzielamy ją od ogólnej akceptacji zasad beta. Odmowa obiektywnie niezbędnych, uzgodnionych działań testowych może zakończyć dany test lub przyznany na niego dodatkowy bezpłatny dostęp; sama odmowa zbędnego dodatkowego wykorzystania danych nie ma takiego skutku.

2.4. Dostęp beta sam w sobie nie jest obietnicą przyszłego dostępu publicznego, zniżki, bezpłatnego planu ani wynagrodzenia uczestnika. Takie korzyści obowiązują tylko wtedy, gdy wyraźnie oferujemy je w warunkach konkretnego programu.

3. Działanie, zmiany i płatne plany

3.1. Funkcja beta może zawierać błędy, przedstawiać niedokładne lub niepełne wyniki, działać wolniej, być niedostępna, nie działać wcale lub różnić się od przyszłej wersji. Nie obiecujemy określonego czasu działania, terminu odpowiedzi ani wyniku, jeśli wyraźnie tego nie uzgodniono. Nie wpływa to na podstawowe funkcje zakupionego planu niebędące funkcjami beta ani na obowiązkowe prawa konsumenta.

3.2. Funkcje beta możemy w dowolnym momencie poprawiać, zmieniać, łączyć, przemianowywać, ograniczać, zawieszać lub kończyć. Mogą zniknąć i nigdy nie zostać udostępnione publicznie; po testach możemy też zaoferować je w innych planach lub za odrębną opłatą. Nie obiecujemy uprzedniego powiadomienia o zmianie lub zakończeniu funkcji beta, chyba że wymaga go prawo lub konkretne zamówienie.

3.3. Włączenie funkcji beta do płatnego planu samo w sobie nie oznacza, że będziemy ją wspierać przez cały okres planu. Zmieniając lub kończąc funkcję beta, zachowujemy uzgodniony zakres podstawowych funkcji niebędących funkcjami beta. Jeśli funkcja beta jest sprzedawana osobno, jej testowy charakter, znane ograniczenia i obowiązujące warunki określa dana oferta; obowiązkowe prawa konsumenta pozostają w mocy.

3.4. Gdy określona cecha beta nie odpowiada wymaganiom jakości zwykle stosowanym do takiej usługi, a prawo pozwala uzgodnić ją osobno, wyraźnie wskazujemy ją przed zakupem i uzyskujemy odrębną, wyraźną zgodę konsumenta. Ogólna akceptacja tych zasad nie zastępuje takiej zgody.

3.5. Jeśli w danym przypadku zmiana beta jest według prawa zmianą zakupionej usługi cyfrowej lub jej niezgodnością z umową, stosuje się ustawowe zasady informowania i ochrony praw konsumenta. Te zasady nie ograniczają również 90-dniowej gwarancji zwrotu pieniędzy dla szkół z punktu 4.3 Warunków świadczenia usług, w tym jej stosowania do dodatków beta zakupionych w zamówieniu.

3.6. Zakończenie bezpłatnego dostępu beta samo w sobie nie tworzy obowiązku zapłaty. Płatne korzystanie rozpoczyna się dopiero na podstawie zamówienia jasno przedstawionej i zaakceptowanej płatnej oferty. Uzgodnione wcześniej warunki okresu próbnego płatnego planu obowiązują zgodnie z tym zamówieniem.

4. Dane beta i ich wykorzystanie

4.1. Podczas korzystania z funkcji beta może być przetwarzana przekazana jej treść, na przykład teksty, odpowiedzi, wypracowania, zapytania i pliki. Przetwarzane mogą być także wygenerowane odpowiedzi, oceny, opinie, działania użytkownika, zapisy błędów i kontekst przekazany w zgłoszeniu do pomocy technicznej. Każda funkcja przetwarza tylko dane, których potrzebuje.

4.2. Dane wykorzystujemy do zapewnienia danej funkcji, wykrywania i poprawiania błędów, udzielania pomocy, zapewnienia bezpieczeństwa i badania nadużyć. Na zgodnych z prawem zasadach możemy analizować testy beta, oceniać i poprawiać jakość produktu, zadań, reguł oceniania lub instrukcji AI, prowadzić badania naukowe, dokumentować wnioski, odpowiadać na pytania klientów i rozmawiać z uczestniczącymi szkołami o używanej usłudze. Do każdego użycia stosujemy właściwą podstawę prawną, informowanie i niezbędny zakres danych. Sama nazwa nie czyni analizy produktu ani działań sprzedażowych badaniem naukowym. Do danych przetwarzanych w imieniu szkoły dodatkowo stosuje się rozdział 6; do anonimowych wniosków — punkty 4.7 i 9.3.

W zakresie konkretnego programu beta może to obejmować:

  • porównywanie dokładności odpowiedzi AI, kryteriów oceniania, instrukcji i wersji modeli;
  • odtwarzanie błędów, badanie ich przyczyn i ponowne testowanie, aby błąd nie powtórzył się w nowej wersji;
  • ocenę jasności i trudności zadań oraz jakości pisania i odczytu pisma odręcznego;
  • badanie zmian w nauce i korzystaniu z usługi przez kilka lat szkolnych, zgodnie z wcześniej określonym celem badania;
  • poprawę wygody, dostępności i działania funkcji na różnych urządzeniach;
  • pomoc klientom, przegląd wcześniejszej korespondencji lub konkretnej pracy oraz rozwiązywanie powtarzających się problemów;
  • omawianie wyników pilotażu z uczestniczącą szkołą, planowanie wdrożenia i szkolenia nauczycieli z korzystania z usługi;
  • ewidencję uzgodnionego udziału, przyznanego bezpłatnego dostępu, zgód, powiadomień i ich wersji;
  • badanie incydentów bezpieczeństwa, nadużyć, skarg i konkretnych roszczeń prawnych;
  • sprawdzanie, uzasadnianie lub odtwarzanie metodologii badań, wniosków i opublikowanych wyników;
  • przygotowanie anonimowych studiów przypadków, statystyk, demonstracji, raportów i prezentacji sprzedażowych zgodnie z punktem 4.7.

Ta lista dotyczy wyłącznie danych niezbędnych dla danego programu i zebranych zgodnie z prawem. Do rozpoznawalnej publicznej opinii, użycia nazwy lub logo szkoły i marketingu bezpośredniego stosuje się odrębne zgody oraz wymagania.

4.3. Cele przetwarzania danych osobowych, podstawy prawne, odbiorców i warunki przechowywania określa Polityka prywatności oraz, w razie potrzeby, informacja danej funkcji beta. Dostęp do funkcji beta, akceptacja tych zasad ani licencja na treść z rozdziału 5 same w sobie nie są zgodą na dowolne wykorzystanie danych osobowych.

4.4. Gdy przetwarzanie wymaga zgody, prosimy o konkretny i jednoznaczny wybór. Zgodę można wycofać w trybie rozdziału 8. Jeżeli bez określonego zgodnego z prawem przetwarzania nie możemy zapewnić danej funkcji beta, wyjaśniamy, jaki dostęp będzie z tego powodu niedostępny. Odmowa zbędnego dodatkowego wykorzystania danych sama w sobie nie odbiera dostępu do zakupionego planu.

4.5. Nie sprzedajemy danych identyfikowalnych uczestników beta, prac uczniów, zapisów ani imiennych wyników i nie używamy ich do profilowania reklamowego. Ogólna akceptacja zasad beta nie pozwala publikować ich w prezentacjach sprzedażowych ani reklamie. Dostęp otrzymują tylko nasi pracownicy i usługodawcy, którzy potrzebują go do zgodnej z prawem pracy. Wykorzystanie anonimowych wyników badań i wniosków o działaniu produktu opisuje punkt 4.7.

4.6. W zakresie pozwalającym osiągnąć dany cel ograniczamy ilość wykorzystywanych danych, usuwamy bezpośrednie identyfikatory lub stosujemy dane zbiorcze. Dane pseudonimizowane lub maskowane nadal są danymi osobowymi, jeśli można w rozsądny sposób rozpoznać osobę. Stosujemy do nich te same zasady zgodności z prawem i przechowywania. Dopiero dane, które nie pozwalają już w rozsądny sposób zidentyfikować osoby, przestają podlegać terminom przechowywania danych osobowych.

4.7. Z danych, które mamy prawo w ten sposób przetwarzać, możemy przygotowywać nieodwracalnie zanonimizowane podsumowania, wskaźniki statystyczne, wnioski badawcze i przykłady działania funkcji. Możemy używać ich w badaniach naukowych, doskonaleniu produktu, pomocy, komunikacji ze szkołami, raportach publicznych oraz prezentacjach komercyjnych lub sprzedażowych, bez ujawniania rozpoznawalnych danych użytkowników. Samo usunięcie imienia nie wystarcza, jeśli osobę można rozpoznać z tekstu, małej grupy lub innych okoliczności. Publikacja poufnych informacji szkoły, jej nazwy, logo lub rozpoznawalnej opinii wymaga odpowiedniego odrębnego uprawnienia; ten zapis sam w sobie go nie zapewnia.

5. Twoje treści i opinie

5.1. Zachowujesz prawa do swoich oryginalnych treści. W zakresie, w jakim możesz ich udzielić, przyznajesz Edukamentas niewyłączną, nieodpłatną licencję na przechowywanie, kopiowanie, przetwarzanie i przedstawianie treści Tobie lub upoważnionym użytkownikom Twojej organizacji, generowanie wyników funkcji oraz inne działania niezbędne do zapewnienia uzgodnionej funkcji beta i realizacji zgodnie z prawem opisanych celów tego dokumentu.

5.2. Usługodawcom możemy udzielić tylko takich praw użycia, jakich potrzebują do wykonania powierzonych im usług. Licencja nie pozwala sprzedawać Twoich treści, publikować ich w celach reklamowych ani wykorzystywać poza określonymi celami. Do danych osobowych i treści szkoły stosuje się ograniczenia rozdziałów 4 i 6.

5.3. Dobrowolnie przekazane propozycje, opisy błędów i inne opinie możemy wykorzystywać do poprawy produktu bez dodatkowego wynagrodzenia. Jeżeli przekazujesz przy tym dane osobowe, prace uczniów lub inne materiały o ograniczonym użyciu, ten zapis nie tworzy dodatkowej podstawy ich wykorzystania. Nie przekazuj danych innych osób, które nie są potrzebne do wyjaśnienia problemu.

5.4. Do opinii o zwykłych funkcjach niebędących funkcjami beta stosuje się ogólne Warunki świadczenia usług i Politykę prywatności. Samo zgłoszenie do pomocy, komentarz lub informacja o błędzie nie czyni Twojego konta ani jego treści częścią programu beta.

5.5. Gdy treść pozostaje zapisana na Twoim koncie, używamy jej do zapewnienia danej funkcji konta zgodnie z warunkami ogólnymi i Polityką prywatności. Zakończenie dostępu beta samo w sobie nie daje prawa do dalszego używania tej treści w odrębnym celu doskonalenia produktu.

6. Szkoły, organizacje i osoby niepełnoletnie

6.1. Dostęp beta dla szkół może wynikać z planu „Dla szkół”, wybranych dodatków lub odrębnie uzgodnionego pilotażu. Przyznany zakres, uczestników i okres określa konkretne zamówienie lub warunki pilotażu.

6.2. Ochrona prac, odpowiedzi i danych o postępach uczniów zależy od rzeczywistego celu ich wykorzystania i ról stron. Nie zależy jedynie od nazwy planu, sposobu płatności ani tego, czy nauczyciel zalogował się na konto osobiste. Korzystanie z konta indywidualnego przez osobę działającą w imieniu szkoły samo w sobie nie daje Edukamentas szerszych praw do danych uczniów.

6.3. Gdy szkoła lub organizacja ustala cele przetwarzania, a Edukamentas działa w jej imieniu jako podmiot przetwarzający, przestrzegamy jej udokumentowanych poleceń i umowy powierzenia przetwarzania danych. Do danych, które zgodnie z prawem przetwarzamy dla niezależnych celów, np. administrowania umową, stosuje się odpowiednie role i podstawy wskazane w Polityce prywatności.

6.4. Przetwarzanych w imieniu szkoły prac uczniów, odpowiedzi i imiennych danych oceniania nie używamy do ogólnego doskonalenia produktu lub modeli poza uzgodnioną obsługą szkoły, pomocą, bezpieczeństwem, poprawianiem błędów lub innymi zgodnymi z prawem udokumentowanymi poleceniami. Inne użycie wymaga odrębnie ocenionej zgodnej z prawem podstawy, właściwego informowania i obowiązujących umów. Sama zgoda nauczyciela lub ucznia na te zasady nie zmienia umowy szkoły.

6.5. Szkoła lub organizacja zapewnia, że jej przedstawiciele mają niezbędne upoważnienia, a użytkownicy są właściwie poinformowani. Edukamentas pozostaje odpowiedzialne za swoje obowiązki prawne i umowne. Te zasady nie przenoszą całej odpowiedzialności za przetwarzanie na nauczyciela ani ucznia.

6.6. Do osób niepełnoletnich stosuje się zasady uczestnictwa z ogólnych Warunków świadczenia usług. Gdy określone przetwarzanie danych osobowych wymaga zgody rodziców lub opiekunów, sam wybór dziecka nie wystarcza. Udział nauczyciela w programie sam w sobie nie zastępuje wymaganej prawem zgody rodziców lub opiekunów.

7. Sztuczna inteligencja i usługodawcy

7.1. W funkcjach beta możemy korzystać ze sztucznej inteligencji do tworzenia tekstów, zadań, wyjaśnień lub informacji zwrotnej o nauce. Informujemy o użyciu AI w danej funkcji. Wyniki mogą wymagać sprawdzenia: mogą zawierać błędy faktyczne, językowe, obliczeniowe lub dotyczące oceniania.

7.2. Edukamentas doskonali działanie produktu, instrukcje AI, kryteria oceniania i sposób przedstawiania zadań. Zezwolenie na użycie danych do tych celów nie jest ogólnym pozwoleniem na trenowanie modeli AI ogólnego przeznaczenia podmiotów trzecich. Nie używamy identyfikowalnych tekstów, odpowiedzi ani plików użytkowników do takiego treningu bez odrębnej zgodnej z prawem podstawy, właściwego informowania oraz, gdy ma to zastosowanie, wyraźnej zgody lub umowy organizacji. Sama akceptacja tych zasad nie wystarcza.

7.3. Dane niezbędne dla funkcji możemy przekazywać dostawcom infrastruktury, AI, pomocy i innych potrzebnych usług zgodnie z Polityką prywatności, Listą podmiotów podprzetwarzających i obowiązującymi umowami. Sama zmiana dostawcy nie pozwala przyznać mu szerszych praw do treści, niż dopuszczają te warunki i prawo.

7.4. Ocena AI, w tym wynik wypracowania, odpowiedzi otwartej lub zadań VBE czy PUPP, sama w sobie nie jest oficjalną oceną, wynikiem egzaminu ani decyzją szkoły. Nauczyciel lub inna właściwa instytucja samodzielnie przegląda pracę ucznia i podejmuje decyzję zgodnie z obowiązującymi zasadami. Ten zapis nie zmniejsza obowiązków Edukamentas dotyczących działania samego systemu.

8. Zakończenie udziału i wycofanie zgody

8.1. Możesz zakończyć udział w programie beta lub wycofać zgodę na przetwarzanie danych, pisząc na [email protected]. Wskaż swoje konto oraz program, funkcję lub zgodę, których dotyczy prośba. Jeśli odpowiednie narzędzie jest dostępne na koncie, również możesz go użyć. Kontakt e-mailem jest możliwy na każdym etapie uczestnictwa.

8.2. Gdy przetwarzanie opiera się na zgodzie, po jej wycofaniu kończymy dalsze przetwarzanie na tej podstawie. Wycofanie nie podważa zgodności z prawem wcześniejszego przetwarzania. Jeśli część danych musi być dalej przetwarzana na innej niezależnej zgodnej z prawem podstawie, stosujemy wyłącznie zakres i warunki przechowywania niezbędne dla tej podstawy; nie uzasadniamy tego samą akceptacją zasad beta.

8.3. Zakończenie udziału i usunięcie konta to odrębne działania. Wyjście z beta samo w sobie nie usuwa konta, nie anuluje płatnego planu ani nie kończy zwykłego dostępu. Nie jest też automatycznym wnioskiem o usunięcie wszystkich danych zapisanych na koncie. W sprawie usunięcia danych lub innych praw można napisać na ten sam adres e-mail.

8.4. Dostęp beta może zakończyć się po uzgodnionym teście lub pilotażu, usunięciu funkcji, utracie określonych uprawnień do uczestnictwa lub z powodu naruszenia warunków. Gdy zakończenie dotyczy zakupionej usługi, stosuje się rozdział 3. O planowanym zakończeniu i jego znaczeniu dla dostępu oraz danych informujemy stosownie do charakteru usługi, umów i wymagań prawa.

9. Przechowywanie zapisów beta, archiwów i wniosków badawczych

9.1. Przechowywanie zapisów beta zależy od ich celu. Zakończenie udziału samo w sobie nie zobowiązuje do usunięcia wszystkich zgodnie z prawem wykorzystywanych zapisów badań, pomocy lub historii programu. Dane identyfikowalne przechowujemy tylko tak długo, jak są potrzebne do konkretnego zgodnego z prawem celu, i usuwamy lub nieodwracalnie anonimizujemy wcześniej, gdy potrzeba lub podstawa ustaje. Samo oznaczenie beta, nazwa archiwum lub możliwość ponownego użycia danych w przyszłości nie są wystarczającą podstawą przechowywania.

9.2. Nie usuwamy automatycznie zapisanych na koncie prac i rozmów beta wyłącznie ze względu na wiek wpisu, dopóki uczestnik korzysta z Konta; stosuje się do nich zasadę trzech lat nieaktywności z punktów 7.7–7.8 Warunków świadczenia usług. Identyfikowalne przykłady, zapisy, transkrypcje i dane oceniania przechowywane odrębnie do badań, oceny jakości lub ewidencji programu przeglądamy według ich celu. Zwykle usuwamy je lub nieodwracalnie anonimizujemy, gdy przestają być potrzebne albo po trzech latach od ostatniego logowania samego uczestnika na stronie, uwierzytelnionego korzystania z aplikacji mobilnej lub udziału w teście, jeżeli uczestnik nie ma konta. Wybrane zapisy mogą być potrzebne dłużej do ciągłego badania obejmującego kilka lat szkolnych lub sprawdzenia jego wniosków, określonego porównania jakości AI i ponownego testowania błędów, nierozwiązanego zgłoszenia pomocy, realizowanej umowy ze szkołą, udokumentowania zgody lub przyznanego dostępu, zbadania incydentu bezpieczeństwa, skargi lub roszczenia prawnego. W każdym takim przypadku określamy cel, podstawę prawną, niezbędność, zakres przechowywanych danych oraz kolejną datę przeglądu lub usunięcia albo jednoznaczne zdarzenie. Gdy potrzeba ustaje, usuwamy lub anonimizujemy dane bez czekania trzech lat. W badaniach naukowych, gdy ma to zastosowanie, przestrzegamy zabezpieczeń z art. 89 RODO. Bardziej szczegółowe kryteria określa Polityka prywatności, informacja o badaniu lub obowiązująca umowa.

9.3. Nieodwracalnie zanonimizowane wnioski badawcze, zestawienia statystyczne i przykłady, które nie pozwalają już w rozsądny sposób zidentyfikować człowieka, możemy przechowywać bezterminowo i używać do celów punktu 4.7, nawet gdy pierwotne dane lub konto zostały już usunięte. Wyeksportowany plik, zamknięte archiwum, zmienione imię ani pseudonimowy identyfikator same w sobie nie oznaczają anonimizacji. Jeśli zapisy nadal można powiązać z człowiekiem, do nich i ich wyeksportowanych kopii stosuje się zasady danych osobowych. Anonimizacja musi mieć właściwą podstawę do takiego przetwarzania; nadal obowiązują też ograniczenia poufności i użycia treści.

9.4. Decyzje o przechowywaniu dotyczą również naszych odrębnych kopii eksportów i oceny jakości. Kopie zapasowe są usuwane zgodnie z uzasadnionym cyklem kopii zapasowych; nie wykorzystuje się ich do dalszego codziennego doskonalenia produktu tylko dlatego, że oryginał usunięto. Archiwizowanie, kopiowanie lub przemianowanie programu nie odnawia daty ostatniej aktywności uczestnika ani nie zastępuje przeglądu konieczności przechowywania.

9.5. Gdy działamy jako podmiot przetwarzający szkoły lub organizacji, zwrot, usunięcie, anonimizację i przechowywanie danych określają umowa powierzenia przetwarzania, zgodne z prawem udokumentowane polecenia i prawo. Ogólny udział w beta nie pozwala pozostawić prac uczniów szkoły lub imiennych wyników w naszym archiwum badawczym wbrew tym wymaganiom. Zapisy przetwarzane dla niezależnych zgodnych z prawem celów muszą być oddzielone od danych przetwarzanych w imieniu szkoły.

9.6. Dane niezbędne do księgowości, obowiązku prawnego lub ustalenia, dochodzenia albo obrony konkretnego roszczenia prawnego możemy przechowywać przez właściwy okres. Nie pozwala to dalej używać całego archiwum beta do innych celów. Skutki wycofania zgody i innych praw osoby, której dane dotyczą, ocenia się według rozdziału 8 i prawa.

9.7. Zapisane na koncie prace i osobista historia nauki są przetwarzane zgodnie z celem danej funkcji i punktami 7.7–7.9 Warunków świadczenia usług. Trzyletni okres nieaktywności konta liczy się od późniejszej daty ostatniego logowania na stronie i ostatniego uwierzytelnionego użycia aplikacji mobilnej; jeśli ich nie było — od utworzenia konta. Aktywna osobista subskrypcja lub dostęp organizacji i konta o szczególnych uprawnieniach wyłączają automatyczne usunięcie na podstawie punktu 7.7 Warunków. Identyfikowalne kopie przechowywane odrębnie do badań lub oceny jakości zachowuje się tylko tak długo, jak są potrzebne do konkretnego celu, z przeglądem opisanym w punkcie 9.2. O kopię posiadanych danych można zwrócić się na [email protected].

10. Poufność programów prywatnych

10.1. Jeżeli przed udziałem wskazujemy, że program lub określone niepubliczne informacje są poufne, nie publikuj jego ekranów, zapisów, cen, instrukcji testowania ani szczegółów technicznych bez naszej zgody. Sam ograniczony dostęp nie oznacza, że wszystkie informacje o funkcji są poufne.

10.2. Obowiązek poufności nie dotyczy informacji zgodnie z prawem publicznych, uzyskanych niezależnie bez obowiązku poufności ani informacji, które trzeba ujawnić na mocy prawa. Nie utrudnia obrony swoich praw, zwracania się do organów nadzorczych lub sądu, zgłaszania naruszeń ani poufnej konsultacji z prawnikiem, rodzicami lub opiekunami.

11. Nadużycia i zmiany tych zasad

11.1. Dostęp beta nie pozwala omijać ustalonych limitów, przekazywać osobistych danych logowania, bez pozwolenia automatyzować zapytań lub zbierać danych innych użytkowników, próbować wydobywać niepublicznych instrukcji systemu, atakować infrastruktury ani naruszać praw innych osób. Dozwolone zapraszanie użytkowników szkolnych, przydzielanie miejsc i uzgodnione używanie funkcji nie są zakazanym przekazywaniem konta.

11.2. W razie naruszenia możemy proporcjonalnie ograniczyć lub zawiesić dostęp beta i, gdy istnieje podstawa, zastosować środki przewidziane w ogólnych Warunkach świadczenia usług. W razie pilnego zagrożenia bezpieczeństwa lub nadużycia możemy działać natychmiast. Ograniczenie samo w sobie nie odbiera konsumentowi praw dotyczących zakupionej usługi.

11.3. Możemy aktualizować te zasady ze względu na zmiany funkcji beta, sposobu świadczenia, bezpieczeństwa, wymagań prawnych lub potrzebę jaśniejszego opisania udziału. O zmianach informujemy w trybie ogólnych Warunków świadczenia usług i prawa. Do nowego celu przetwarzania danych osobowych lub szerszego użycia sama aktualizacja zasad nie wystarcza: odrębnie oceniamy podstawę prawną, informujemy i w razie potrzeby prosimy o nową zgodę.

11.4. Pytania dotyczące dostępu beta, wykorzystania danych lub tych zasad można wysyłać na [email protected].

Edukamentas jest już na Twoim telefonie!